Osobnost

Osobnost
	Stabilní soubor psychologických vlastností, chování, myšlení a prožívání.
Obor	Psychologie, Sociologie, Filozofie, Neurověda
Typ	Psychologický konstrukt
Související pojmy	Temperament, Charakter, Schopnosti, Inteligence, Vnímání, Motivace, Emoce, Chování, Sebevědomí, Identita, Psychologie osobnosti

Rozbalit box

Obsah boxu

Osobnost je komplexní a dynamický soubor psychologických vlastností, způsobů chování, myšlení, prožívání a motivací, které jsou relativně stabilní v čase a napříč různými situacemi. Osobnost definuje jedince jako jedinečnou bytost a odlišuje ho od ostatních lidí. Je výsledkem složitého interakce mezi genetickými dispozicemi (vlohy), prostředím a zkušenostmi.

---

📜 Historie a teoretické přístupy

Studium osobnosti má dlouhou historii a vedlo k rozvoji mnoha psychologických teorií:

Starověké teorie: Již ve starověkém Řecku Hippokratés a Galénos rozlišovali čtyři temperamenty (sangvinik, cholerik, flegmatik, melancholik) založené na tělesných tekutinách.
Psychoanalýza (konec 19. a počátek 20. století): Sigmund Freud a jeho následovníci (např. Carl Gustav Jung, Alfred Adler) zdůrazňovali roli nevědomí, raných dětských zkušeností a vnitřních konfliktů při formování osobnosti.
Behaviorismus (počátek 20. století): John B. Watson a B. F. Skinner se zaměřovali na pozorovatelné chování a roli učení a podmiňování při formování osobnosti, přičemž vnitřní procesy považovali za nezkoumatelné.
Humanistická psychologie (polovina 20. století): Carl Rogers a Abraham Maslow zdůrazňovali jedinečnost, potenciál k růstu, seberealizaci a svobodnou vůli jedince.
Rysové teorie (od poloviny 20. století): Gordon Allport, H. J. Eysenck a McCrae s Costou se zaměřili na identifikaci a měření stabilních rysů osobnosti. Nejznámější je pětifaktorový model (Big Five).
Sociálně-kognitivní teorie (konec 20. století): Albert Bandura zdůraznil interakci mezi kognitivními procesy, chováním a prostředím, roli pozorovacího učení a sebeúčinnosti.

---

🧠 Složky osobnosti

Osobnost je komplexní a skládá se z několika vzájemně propojených složek:

Temperament: Vrozená, biologicky podmíněná složka osobnosti. Určuje dynamiku a intenzitu prožívání a chování (např. rychlost reakcí, míra aktivity, citová labilita/stabilita). Je relativně stálý od narození.
Charakter: Získaná složka osobnosti, která se vyvíjí v průběhu života pod vlivem výchovy, sociálního prostředí a vlastních zkušeností. Odráží morální a etické vlastnosti, vůle, vztah k sobě, k lidem, k práci a k hodnotám.
Schopnosti: Předpoklady k úspěšnému vykonávání určité činnosti. Mohou být vrozené (vlohy) nebo získané učením a tréninkem. Patří sem inteligence, paměť, kreativita apod.
Motivace: Vnitřní pohnutky, které spouštějí, řídí a udržují chování. Zahrnuje potřeby, pudy, zájmy, hodnoty a ideály.
Emoce a prožívání: Soubor pocitů, nálad a afektů, které doprovázejí naše myšlení a chování.
Sebepojetí: Představy a hodnocení jedince o sobě samém (co si o sobě myslí, jak se vnímá). Zahrnuje sebevědomí, sebeúcta a identita.

---

📊 Měření a zkoumání osobnosti

Osobnost se zkoumá a měří různými metodami:

Pozorování: Systematické sledování chování jedince v různých situacích.
Rozhovor: Strukturovaný nebo nestrukturovaný rozhovor s cílem získat informace o prožívání a myšlení.
Dotazníky osobnosti: Standardizované nástroje s řadou otázek, na které respondent odpovídá (např. MBTI, NEO-PI-R pro Big Five).
Projektivní techniky: Nejednoznačné podněty, do kterých jedinec promítá své vnitřní prožívání (např. Rorschachův test – inkoustové skvrny, Tematický apercepční test).
Experiment: Laboratorní nebo terénní studie pro zkoumání specifických aspektů chování.
Analýza produktů činnosti: Studium deníků, uměleckých děl, dopisů atd.

---

📈 Vývoj osobnosti

Osobnost se vyvíjí po celý život jedince, i když nejintenzivnější formování probíhá v dětství a dospívání. Klíčové faktory ovlivňující vývoj jsou:

Biologické faktory: Genetika, dědičnost, nervová soustava, hormonální systém.
Sociální faktory: Rodina, škola, vrstevníci, kultura, média, sociální role.
Psychologické faktory: Vlastní zkušenost, učení, reflexe, sebeuvědomění.
Kritické životní události: Traumatické zážitky, významné životní změny, které mohou osobnost ovlivnit.

---

👶 Pro laiky

Představte si, že každý člověk má v sobě takový svůj vlastní "návod k použití" nebo "program", který říká, jak myslí, cítí a jak se chová. Tomu se říká osobnost. Je to jako směsice našich zvyků, toho, co máme rádi, čeho se bojíme, jak se učíme, jak moc jsme energičtí nebo naopak klidní. Část z toho máme už od narození (to je jako základní nastavení) a část se učíme a měníme, jak rosteme a zažíváme různé věci v životě. Díky osobnosti je každý z nás jedinečný a nikdo není úplně stejný jako druhý.

---

🔗 Související články

---

🌐 Externí odkazy

[Osobnost na české Wikipedii](https://cs.wikipedia.org/wiki/Osobnost)
[Psychologie osobnosti – Psychologická encyklopedie](https://psychologie.cz/osobnost/)
[Základy psychologie: Osobnost - Úvod do psychologie](https://www.e-psycholog.cz/zklady-psychologie/osobnost.html)