STEM

Rozbalit box

Obsah boxu

STEM je akronym z anglických slov Science (Věda), Technology (Technologie), Engineering (Inženýrství) a Mathematics (Matematika). Jedná se o koncepci ve vzdělávání, která klade důraz na propojení těchto čtyř oborů a jejich aplikaci při řešení problémů z reálného světa^[1]^[2]. Tento přístup nahrazuje tradiční oddělenou výuku jednotlivých předmětů a podporuje kritické myšlení, kreativitu, týmovou spolupráci a schopnost řešit komplexní úlohy^[3]^[4].

-

⏳ Historie

Koncept STEM vznikl v USA v 90. letech 20. století jako reakce na rostoucí potřebu kvalifikovaných odborníků v technických a přírodovědných oborech^[5]. Cílem bylo zvýšit zájem studentů o tyto obory, které jsou klíčové pro ekonomický růst a konkurenceschopnost země^[6]. Samotný akronym STEM poprvé použila v roce 2001 americká bioložka Judith A. Ramaley z americké Národní vědecká nadace (NSF)^[7]^[8]. Nahradila jím dříve používanou zkratku SMET^[9]. Od té doby se koncept rozšířil do mnoha dalších zemí včetně Evropy^[10].

✨ Význam

Vzdělávání v oblasti STEM je považováno za klíčové pro budoucnost, protože připravuje studenty na profese, které jsou stále žádanější na trhu práce^[11]. Absolventi těchto oborů se podílejí na řešení globálních výzev, jako jsou klimatická změna, zdravotní péče, energetika nebo kybernetická bezpečnost^[12]. Důraz na STEM také podporuje inovace a ekonomický rozvoj, což může vést ke ztrátě konkurenceschopnosti zemí, které tuto oblast zanedbávají^[13]. Poptávka po pracovnících z oborů STEM v EU měla podle odhadů mezi lety 2015 a 2025 vzrůst o 9 %^[14].

🔄 Varianty a rozšíření

Základní koncept STEM byl postupem času rozšířen o další oblasti, aby lépe reflektoval potřeby moderního světa.

STEAM

Nejznámější variantou je STEAM, kde přidané písmeno A (Arts) reprezentuje umění^[15]. Tento koncept integruje do technického vzdělávání i kreativní a humanitní prvky, jako je design, humanitní vědy, hudba nebo umění komunikace a prezentace^[16]^[17]. Zastánci STEAM argumentují, že propojení analytického a kreativního myšlení je klíčové pro skutečné inovace, jak dokazoval již Leonardo da Vinci^[18].

Další varianty

STREAM: Písmeno R může znamenat Reading (čtení) nebo wRiting (psaní), což zdůrazňuje význam jazykových a komunikačních dovedností^[19].
STEMM: Přidává M jako Medicine (medicína).
STEAMIE: Rozšíření o Including Everyone (zahrnutí všech), což klade důraz na inkluzivní přístup ke vzdělávání^[20].

⚔️ Kritika a kontroverze

Ačkoliv je koncept STEM všeobecně podporován, čelí i kritice.

Nedostatečné zastoupení žen

Jedním z největších problémů je nízké zastoupení žen v oborech STEM. Ačkoliv se situace pomalu zlepšuje, ženy stále tvoří menšinu studentů i pracovníků v těchto odvětvích^[21]. Například v České republice tvoří ženy pouze 15 % studentů informačních technologií, což je pod průměrem EU (cca 20 %)^[22]. Celosvětově tvořily ženy v roce 2024 jen asi 28 % pracovní síly v oborech STEM^[23].

Přílišný důraz na techniku

Někteří kritici se obávají, že jednostranné zaměření na STEM může vést k podceňování humanitních a společenských věd. Argumentují, že pro komplexní rozvoj osobnosti i společnosti je nutný vyvážený přístup, který zahrnuje jak technické, tak humanitní vzdělání. Právě na tuto kritiku reaguje rozšíření konceptu na STEAM^[24].

🤔 Pro laiky

Představte si, že stavíte složitý model z Lega, například auto na dálkové ovládání.

Věda (Science) vám pomůže pochopit, proč se kola točí a jak funguje tření. Zkoumáte, proč auto jede rychleji na hladkém povrchu než na koberci.
Technologie (Technology) je to dálkové ovládání a motorek. Jsou to nástroje a systémy, které používáte, aby auto něco dělalo.
Inženýrství (Engineering) je samotný proces navrhování a stavění. Přemýšlíte, jak poskládat kostičky, aby bylo auto pevné, vyvážené a aby se nerozpadlo v první zatáčce.
Matematika (Mathematics) vám pomůže spočítat, kolik koleček potřebujete, jak dlouhé mají být osy nebo v jakém úhlu musíte postavit spoiler, aby dobře fungoval.

STEM vzdělávání vás učí nepoužívat tyto dovednosti odděleně, ale všechny dohromady, abyste postavili co nejlepší a nejfunkčnější auto. Místo čtyř různých školních předmětů máte jeden projekt, na kterém si vše prakticky vyzkoušíte.

Reference

[1] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[2] Co to je stem vzdělávání? - STEM hravě a zábavně

[3] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[4] STEM vzdělávání ve školách: Jak podporovat vědecké talenty už od dětství - Praha školská

[5] Koncept STEM, Národní pedagogický institut České republiky (dříve Národní ústav pro vzdělávání)

[6] Koncept STEM, Národní pedagogický institut České republiky (dříve Národní ústav pro vzdělávání)

[7] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[8] Co je to STEM? - Blog Škola.sk

[9] Co je to STEM? - Blog Škola.sk

[10] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[11] Dědictví Černobylu: Havárie, která jednou provždy změnila svět - Stoplusjednicka.cz

[12] STEM vzdělávání ve školách: Jak podporovat vědecké talenty už od dětství - Praha školská

[13] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[14] Co je STEM? - JeduEdu.cz

[15] STEM vs. STEAM - JeduEdu.cz

[16] STEM vs. STEAM - JeduEdu.cz

[17] Seznámení s koncepty STEM a STEAM - Akademie mladých vědců, z. s.

[18] Vzdělávání ve 21. století. Jaký je rozdíl mezi STEM a STEAM obory? | Česká spořitelna

[19] Koncept STEM, Národní pedagogický institut České republiky (dříve Národní ústav pro vzdělávání)

[20] Co to je stem vzdělávání? - STEM hravě a zábavně

[21] Účast žen v oborech STEM: studium a profesní kariéra - European Education Area

[22] Data: zastoupení žen v technických oborech a nezaměstnanost absolventů - Aktuálně.cz

[23] Global STEM Workplace - Society of Women Engineers - SWE

[24] Vzdělávání ve 21. století. Jaký je rozdíl mezi STEM a STEAM obory? | Česká spořitelna

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]